Тема: Заикание или запинки в речи

[Екатерина КА]

Здравствуйте, помогите пожалуйста. Ребенку на данный момент 6 лет. Примерно год назад у ребенка начались запинки в речи. А-а-а мы пойдем гулять. Т-т-ты идёшь со мной . Происходит это не при каждом слове, но часто. Невролог поставил диагноз логоневроз. Ходим к логопеду, стихи рассказывает хорошо. Начинаются запинки когда проявляется активность. Сделали ЭЭГ.

[Бантюков А.О.]

В 04.06.2026 в 12:01, Екатерина КА сказал:

Здравствуйте, помогите пожалуйста. Ребенку на данный момент 6 лет. Примерно год назад у ребенка начались запинки в речи. А-а-а мы пойдем гулять. Т-т-ты идёшь со мной . Происходит это не при каждом слове, но часто. Невролог поставил диагноз логоневроз. Ходим к логопеду, стихи рассказывает хорошо. Начинаются запинки когда проявляется активность. Сделали ЭЭГ.

Здравствуйте. По результатам ЭЭГ у ребёнка признаков эпилептиформной активности и очагового поражения головного мозга не выявлено, биоэлектрическая активность соответствует возрасту, отмечаются лишь лёгкие диффузные функциональные изменения. Основное лечение -регулярные занятия с логопедом, нормализация психоэмоционального фона, щадящий режим без спешки и давления на речь ребёнка; прогноз благоприятный. Дополнительно используется мягкая ноотропная терапия, успокаивающие Бады, аппаратное лечение ( транскраниальная магнитная стимуляция, томатис )

[Екатерина КА]

Подскажите пожалуйста, получается это запинки в речи а не заикание , как нормализовать психоэмоциональный фон, что значит щадящий режим, как вести себя с ребенком? 

[Бантюков А.О.]

В 09.06.2026 в 13:08, Екатерина КА сказал:

Подскажите пожалуйста, получается это запинки в речи а не заикание , как нормализовать психоэмоциональный фон, что значит щадящий режим, как вести себя с ребенком? 

«Запинки» и «заикание» часто используют как синонимы. 

Основные принципы стабилизации психоэмоционального фона :

1. Предсказуемость и спокойствие

Чёткий режим дня

Минимум спешки

Меньше резких смен занятий

2. Уменьшение перегрузки

Не перегружать кружками

Ограничить гаджеты и мультики (особенно быстрые, шумные)

Следить за утомляемостью

3. Эмоциональная безопасность

Ребёнок должен быть уверен:

его дослушают

его не исправляют

его не торопят

 

Основная терапия в вашем  случае обычно  комплексная  1) нейропсихолог, логопед 2) аппаратное лечение 3) Бады, ноотропы.