Классификация детского церебрального паралича - виды и формы ДЦП у детей

Классификация ДЦП

Детский церебральный паралич (ДЦП) — это не одно заболевание. Это название носит целая группа непрогрессирующих синдромов, связанных с двигательными нарушениями. Главной причиной их возникновения становится поражение определённых участков головного мозга, отвечающих за моторные функции, происходящее или в период беременности, или в первые недели жизни.

Так как существует широкое многообразие вариантов поражения головного мозга, причин, это состояние вызывающих, и проявлений патологии, то для классификации и подбора наиболее действенной терапии используются сразу несколько классификаций, что позволяет наиболее полно описать каждый конкретный случай и подобрать лучший вариант лечения. [1]

При этом классификации учитывают различные течения и стадии развития ДЦП у детей. Стоит понимать, что детский церебральный паралич — непрогрессирующая болезнь, так как вред мозгу уже был нанесён, то поражение зафиксировалось и не увеличивается. Но из-за взросления часть симптомов ДЦП может сменяться.

Главным синдромом при развитии детского церебрального паралича является поражение моторных функций конечностей и всего тела, поэтому именно на особенностях проявления этого симптома основывается главная классификация, используемая неврологами для описания состояния пациента. И это основная классификация типов ДЦП у детей, учитывающая 4 формы патологии.

Классификация ДЦП по типу двигательных нарушений (физиологическая)

Спастические формы (наиболее частые, ~75-80% случаев)

Характеризуются повышением мышечного тонуса по спастическому типу (скоростно-зависимое сопротивление пассивному растяжению). Обусловлены поражением пирамидного пути (центрального двигательного нейрона). Выделяют несколько отдельных синдромов, различающихся по тяжести протекания и первоначальным симптомам.

Разница появляется из-за локализации повреждений в головном мозгу:

  • Спастическая диплегия (Болезнь Литтля). Наиболее распространённая форма. Преимущественно поражаются нижние конечности. Руки либо сохранны, либо затронуты в значительно меньшей степени (ребёнок может пользоваться ими для манипуляций). [2] Тонус повышен в мышцах-сгибателях и приводящих мышцах бёдер, что формирует характерную позу: ноги приведены, «перекрещены», согнуты в коленях, стопы в положении эквинуса (ходьба на носках). Наблюдается гиперрефлексия, клонусы, патологические стопные знаки. Часто причиной возникновения считается недоношенность и перивентрикулярная лейкомаляция (ПВЛ). Имеет часто благоприятный прогноз для полноценной ходьбы или с применением вспомогательных средств. В этой категории наибольшее количество детей с ДЦП имеют слабое проявление патологии.
  • Спастическая тетраплегия (Двойная гемиплегия). Самая тяжёлая форма ДЦП для детей, ведь поражаются все 4 конечности, причём руки часто страдают так же сильно, как и ноги, или даже больше. Выраженная спастичность сочетается с тяжёлыми контрактурами суставов, деформациями туловища. Практически всегда сопровождается выраженными когнитивными нарушениями, эпилепсией, нарушениями зрения и речи. Причиной столь страшного состояния чаще всего становится тяжёлая гипоксия, приводящая к обширному повреждению мозга. Как правило, пациенту нужен постоянный уход, самостоятельно передвигаться и обслуживать себя он не может.
  • Спастическая гемиплегия. Поражаются конечности с одной стороны тела (правосторонняя или левосторонняя гемиплегия). Рука обычно поражается сильнее, чем нога. Формируется характерная поза Вернике-Манна: в руке — сгибание, в ноге — разгибание. Мышечный тонус и сухожильные рефлексы повышены на поражённой стороне. Причиной возникновения часто становятся инсульты, пороки развития коры, травмы. При этом прогноз на жизнь у детей достаточно благоприятный. Большинство осваивает ходьбу, имеет только небольшие особенности походки.

Дискинетические формы (~15-20% случаев)

Дискинетические формы (~15-20% случаев) классификации ДЦП

Характеризуются непроизвольными, неконтролируемыми движениями, которые могут быть как быстрыми и резкими (хорея), так и медленными, червеобразными (атетоз), или тоническими, с формированием патологических поз (дистония). Тонус обычно изменчив (дистония). Обусловлены поражением экстрапирамидной системы (базальных ганглиев). [3]

ДЦП в таком случае делится на 2 группы, причём вторая значительно более тяжёлая:

  • Гиперкинетическая форма. Преобладают непроизвольные движения (хорея, атетоз, баллизм). Движения усиливаются при волнении и попытке произвольного действия, исчезают во сне.
  • Дистоническая форма. Преобладают нарушения тонуса по типу дистонии, приводящие к фиксированным, неестественным позам туловища и конечностей.

Развитие этого вида патологии часто происходит из-за заболевания ядерной желтухой (билирубиновой энцефалопатией) или гипоксически-ишемическим поражением базальных ганглиев. Прогноз на жизнь для таких пациентов имеет множество вариантов, в зависимости от тяжести проявления симптомов изначально. Интеллект у таких детей обычно сохранён, но из-за невозможности полноценно двигаться, то функционал резко ограничен, из-за чего возникает вторичная педагогическая запущенность. 

Атактическая форма (~5% случаев)

Главным синдромом является нарушение координации и равновесия (атаксия). Походка шаткая, неустойчивая, с широко расставленными ногами. Наблюдается интенционный тремор (дрожание при целенаправленных движениях), дисметрия (несоразмерность движений), нарушение плавности речи.

Причиной развития становится поражение мозжечка и его связей. Дети поздно начинают ходить, походка остаётся неустойчивой. Однако эта форма по классификации тяжести ДЦП считается слабой или средней, пациенты к 1 году всё же начинают ходить, а к 5-6 при правильной реабилитации, могут даже бегать или прыгать.

Атактическая форма (около 5% случаев) классификации ДЦП

Смешанные формы

Характеризуются сочетанием симптомов различных форм. Наиболее часто встречается спастико-дискинетическая форма, когда к спастичности присоединяются гиперкинезы или дистония.

Классификация по топографическому распределению (по поражённым конечностям)

К этой классификации врачи чаще всего прибегают при описании состояния пациентов со спастическими формами патологии. При описании учитывается не сила проявления того или иного симптома, а пострадавшая конечность:

  • Моноплегия/Монопарез. Поражена одна конечность (крайне редко).
  • Гемиплегия/Гемипарез. Поражены конечности с одной стороны (рука и нога).
  • Диплегия/Парапарез. Поражены в основном обе нижние конечности. Верхние конечности поражены минимально или сохранны.
  • Триплегия. Поражены три конечности (обычно две ноги и одна рука).
  • Тетраплегия/Квадриплегия. Поражены все четыре конечности.
Классификация ДЦП по топографическому распределению (по поражённым конечностям)

В изначально в раннем детстве поставленном диагнозе впоследствии могут произойти уточнения и поменяться тип болезни по этой классификации, если поражение других конечностей было не сильным и в раннем детстве не выраженным.

Функциональные классификации

Разобраться с тем, что такое степени тяжести при ДЦП у детей, какие они бывают, сколько при этом живут пациенты и насколько выражена симптоматика, помогают именно функциональные классификации.

Используются врачами в практико-ориентированных случаях, так как фактически описывают не тип возникшего ДЦП, а именно тяжесть его протекания, оценивая пациентов по сложности их состояния. Это помогает лучше спланировать реабилитацию, подобрать наиболее эффективные процедуры и поставить реалистичные цели по восстановлению и поддержке ребёнка. 

Система классификации больших моторных функций

Так как синдром поражает именно двигательные функции организма и лишает человека лёгкости передвижения, то наиболее популярная система оценки состояния пациента учитывает именно этот показатель. [4]

При использовании этой классификации разделяют детей с ДЦП на 5 уровней в зависимости от возможности передвигаться самостоятельно, освоить навык ходьбы и необходимости в использовании вспомогательных устройств (ходунков, костылей, колясок). Возрастные периоды рассматриваются отдельно по мере взросления.

Система классификации ДЦП больших моторных функций
  • 1 степень. Передвижение на ногах без ограничений.
  • 2 степень. Перемещения с ограничениями (на продолжительное время, по неровным поверхностям); может потребоваться помощь при подъёме по лестнице. Степень ДЦП на 2 уровне, особенно при диплегие становится заметной, что значит появления проблем и социальными взаимодействиями.
  • 3 степень. При ДЦП 3 степени у детей передвижение с применением ручных помощников для ходьбы (ходунки, костыли); вне дома может пользоваться коляской.
  • 4 степень. Способность самому передвигаться в значительной степени утеряна; чаще используется коляска с электроприводом или пассивная инвалидная коляска. При развитии ДЦП 4 стадии у детей в зависимости от желания пройти реабилитацию и наличия дополнительных синдромов, прогноз жизни может быть крайне разнообразен.
  • 5 степень. Перевозка в инвалидной коляске; все аспекты моторного контроля ограничены. При ДЦП 5 степени любого вида прогноз жизни у детей крайне неутешительный, часто это обозначает, что полноценная личность может вообще не развиться.

Система классификации мануальных способностей

Она оценивает, как дети с ДЦП в возрасте от 4 до 18 лет используют свои руки при выполнении бытовых задач.

  • 1 степень. Легко и успешно манипулирует предметами.
  • 5 степень. Не может манипулировать предметами и имеет крайне ограниченную способность к выполнению даже простых действий.

Детский церебральный паралич (ДЦП) в тяжёлой форме, крайней степени выраженности по этой классификации форм даёт прогноз жизни в самом благоприятном случае только до 3 лет.

Система классификации навыков приёма пищи и питья

Система классификации навыков приёма пищи и питья и классификация ДЦП

Оценивает безопасность и эффективность процесса приёма пищи у детей с синдромом. При 1 или 2 группе у ребёнка с ДЦП, в зависимости от стадии возрастного развития и дополнительных симптомов, навыки самостоятельного употребления пищи в первую очередь развиваются нормально, что позволяет впоследствии им жить самостоятельно, без постоянного ухода.

По этой классификации больные дети с средней тяжести ДЦП – это те, кто могут глотать пищу самостоятельно, но нуждаются в помощи и кормлении. В случае тяжёлой болезни пациент неспособен самостоятельно проглотить пищу.

Сопутствующие нарушения

Из-за специфики развития патологии достаточно часто встречаются случаи, при которых, кроме двигательной активности, страдают и другие элементы здоровья. Они существенно влияют на лечение, прогноз, составление плана реабилитации.

Поэтому при оценке состояния ребёнка в обязательном порядке учитываются и вторичные дополнительные болезни:

  • Интеллектуальные нарушения. Встречаются с разной частотой при различных формах (наиболее часто и тяжело — при тетраплегии).
  • Эпилепсия. Наблюдается у 30-50% детей с ДЦП, особенно при тетраплегии и гемиплегии. [5]
  • Дизартрия. Очень часты. Могут быть спастическими, дискинетическими, атактическими.
  • Ослабление слуха и зрения, патологии глаз. Косоглазие, нистагм, корковая слепота, нейросенсорная тугоухость.
  • Ортопедические осложнения. Контрактуры, вывихи тазобедренных суставов, сколиоз.
  • Разрушение чувствительности и восприятия.
  • Проблемы с кормлением и дисфагия (неспособность проглотить пищу).

Часть сопутствующих осложнений становятся прямыми последствиями развившегося ДЦП, но в некоторых случаях они возникают независимо, являясь следствием того же повреждения головного мозга, что и ДЦП.

Сопутствующие нарушения и классификация ДЦП

Причины возникновения

Одной из важных особенностей ДЦП является то, что он — поли этиологическое заболевание, то есть спровоцировать развитие одной из форм может множество факторов. Именно поэтому перед установлением окончательного диагноза с конкретным вариантом патологии, тщательно проверяется, что стало причиной повреждения мозга и где конкретно находится погибший участок. Это нужно, так как с подобной информацией врачи и педагоги могут подобрать результативные варианты терапии и реабилитационных процедур.

Главными толчками для возникновения ДЦП у детей различной степени тяжести по любой из классификаций являются:

  • Преждевременные роды, особенно когда присутствует глубокая недоношенность. Практически все дети, родившиеся на 28 неделе, считаются рискующими получить патологию развития, включая ДЦП, так как при появлении на свет их мозг и нервная система ещё не созрели. 
  • Низкий вес при рождении. От 1,5 килограмм. Часто этот фактор возникает одновременно с глубокой недоношенностью. 
  • Патологии беременности и развития ребёнка в период вынашивания. Спровоцировать развитие болезни может как небезопасный и неправильный образ жизни матери, наличие таких болезней, как диабет, пороки сердца и другие хронические болезни, так и проблемы самого плода – неправильное прикрепление плаценты, преэклампсия, многоплодная беременность.  
  • Интранатальные причины. Ошибки и непредвиденные ситуации в процессе родовспоможения, в том числе сочетание узкого таза роженицы и крупного плода, асфиксия из-за обвития пуповиной, стремительные или чрезмерно продолжительные роды, неправильно выбранная стратегия родовспоможения.
  • Постнатальные причины. Несколько видов ДЦП могут развиться в первые месяцы жизни, если будет перенесена инфекция, дающая осложнения на мозг, черепно-мозговая травма, выраженная желтуха новорождённого. 

Точное определение причины возникновения патологии нужно для диагностики и составления дальнейшего прогноза на жизнь малыша.

Причины возникновения и классификация ДЦП

Часто задаваемые вопросы:

Может ли состояние со временем «утяжеляться»?

Нет. Первичное повреждение мозга не прогрессирует. Но без поддержки могут усиливаться контрактуры, формироваться неправильные двигательные стереотипы. При корректной реабилитации большинство таких рисков контролируется.

Насколько важно определить точный тип нарушений в раннем возрасте?
Что сильнее влияет на прогноз — форма или функциональный уровень?
Может ли тяжёлое двигательное нарушение сочетаться с сохранным интеллектом?
Есть ли шанс научиться ходить при поражении преимущественно ног?
Возможно ли освоить сидение или вставание при поражении всех конечностей?
Почему дети с похожими нарушениями развиваются по-разному?
Какие изменения требуют повторной консультации специалиста?
Нужно ли проводить МРТ, если клиническая картина ясна?
Можно ли оценить тяжесть нарушений до года?
Как понять, что программа реабилитации подходит ребёнку?
Может ли неподходящий массаж или ЛФК навредить?
Почему нельзя делать резкие растяжки при повышенном тонусе?
Возможно ли освоить бег или прыжки при лёгких формах?
До какого возраста есть смысл активно заниматься?
Улучшается ли речь у детей с двигательными нарушениями?
Стоит ли ограничивать двигательную активность?
Зачем оценивать кормление, если проблемы неочевидны?
Могут ли дети с двигательными нарушениями учиться в обычной школе?

Список использованных источников:

Скрыть/показать

  1. ^ Awale A. и соавт. “Cerebral Palsy among Children Visiting the Outpatient Department of Pediatric Orthopaedics in a Tertiary Care Centre.” JNMA J Nepal Med Assoc 61(264) (2023): 626–629. 2023.
  2. ^ El-Sheikh A.F. и соавт. “Effect of leg pedaling exercise from an inclined position on functional ability and strength in children with diplegia.” (клиническое исследование, библиографические данные см. в записи PubMed Central). 2025.
  3. ^ de Almeida Marcelino A.L. и соавт. “Lesion Distribution and Network Mapping in Dyskinetic Cerebral Palsy.” (оригинальное исследование, полные данные о журнале приведены в записи PubMed Central). 2025.
  4. ^ Xiao J. и соавт. “Effects of exercise intervention on balance function in children with cerebral palsy: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials.” (систематический обзор и мета-анализ, подробные библиографические данные см. в PubMed Central). 2024.
  5. ^ Viswanath A. и соавт. “Comorbidities in children with cerebral palsy: a single-centre cross-sectional hospital-based study from India.” BMJ Open 13(7) (2023): e072365. 2023.

18+ Информация, представленная на сайте, не может быть использована для постановки диагноза, назначения лечения и не заменяет прием врача.

Была ли эта статья полезна?

Вы можете подписаться на нашу рассылку и узнать много интересного о лечение заболевания, научных достижений и инновационных решений:




      Приносим извинения!

      Как можно улучшить эту статью?

      Более подробную информацию, возможно уточнить у врачей-неврологов, на нашем форуме!Перейти На Форум

      Если у вас остались вопросы, задайте их врачам на нашем форуме!

      Перейти на форум
      ДОБАВИТЬ/ПОСМОТРЕТЬ КОММЕНТАРИИ
      Гимранов Ринат Фазылжанович
      Записаться к специалисту

       

      ×
      Записаться к специалисту
      ×
      Записаться к специалисту
      ×