Основная информация о заикании

В период формирования речи в 2-4 года у детей часто возникают дефекты речи, при которых при произношении случатся остановки, повторы одних и тех же звуков. Эти симптомы характерны и для запинок, и для заикания.

Два похожих дефекта речи имеют различные причины появления, разное течение. Запинки – показатель быстрого развития интеллекта, а заикание чаще всего след пережитого стресса. Эти проблемы с речью необходимо диагностировать, так как если в случае запинки специальное лечение часто не нужно, то заикание без терапии может значительно усугубиться.

Психосоматика изучает психологические причины развития физических заболеваний. В большинстве случаев заикание развивается как реакция на стрессовые ситуации или проблемы с внутренним миром человека.

Психосоматическое заикание имеет собственные симптомы, по которым его можно отличить от возникшего из-за изменений в головном мозге. Целый ряд внешних факторов, включая отношение родителей, способны спровоцировать развитие психосоматического заикания у ребёнка с самого юного возраста.

Заикание – распространённый дефект речи, который встречается у почти 10% населения Земли. Многие из людей с речевым дефектом смогли стать знаменитыми.

Побороть себя и оставить след в истории – вот то, что смогли сделать многие известные личности, в детстве столкнувшиеся с заиканием. Великий Демосфен собственными силами победил позорный для оратора дефект, а Жерар Депардье и Эд Ширан смогли избавиться от заикания с помощью музыки. Великие Элвис Прэсли и Мэрилин Монро заикались всю жизнь, но смогли найти способ не показывать эту особенность. А Уинстон Черчиль превратил заикание в фирменный знак.

Заикание или логоневроз – распространённый дефект речи у детей и подростков. Он не только мешает развитию речи, но и наносит вред социальной адаптации.

Заикание возникает как реакция на стресс или как осложнение недоразвития речи и негативно влияет на все сферы жизни человека. Дефект поддаётся коррекции с раннего возраста и полностью убирается, благодаря комплексной терапии, включающей занятия с логопедом, работу с психологом, использование физиотерапии и медикаментов.