Почему ИИ пока не может надёжно диагностировать аутизм и СДВГ
Клиники профессора
Гимранова
Работаем для Вас с 1991 года

Почему искусственный интеллект пока не может надёжно диагностировать аутизм и СДВГ

В медицинских исследованиях ИИ уже используют для анализа снимков, ЭКГ, речи и поведения. У идеи применять алгоритмы при расстройствах нейроразвития есть простая причина: такие системы быстро обрабатывают данные и ищут повторяющиеся признаки. [1] Речь прежде всего об аутизме, или расстройстве аутистического спектра, и синдроме дефицита внимания и гиперактивности.

Алгоритм способен обработать видео, МРТ, ЭЭГ, результаты тестов и данные носимых устройств быстрее человека. Он ищет повторяющиеся признаки, сравнивает группы пациентов и находит связи, которые сложно заметить при обычном осмотре.

Но обзор Rasool и коллег показывает ограничения таких работ. Часть ИИ-систем пока остаётся исследовательскими прототипами. Их результаты нельзя напрямую использовать для постановки диагноза ребёнку или взрослому пациенту.

Причина не только в технологии. На результат влияют данные, методология и природа аутизма и СДВГ. Эти состояния проявляются по-разному, поэтому модели нужна проверка на разнообразных пациентах и в условиях, близких к реальной клинике.

Аутизм и СДВГ нельзя подтвердить одним анализом крови или одним снимком МРТ. У врача нет одного биомаркера, который сам по себе ставит диагноз. [2]

В международных классификациях эти состояния описаны как клинические категории, но код не заменяет обследование. В МКБ-10 расстройства аутистического спектра относятся к группе F84, включая детский аутизм F84.0 и атипичный аутизм F84.1. СДВГ в МКБ-10 чаще соотносят с гиперкинетическими расстройствами, прежде всего с F90.0. В МКБ-11 для расстройства аутистического спектра используют код 6A02, для синдрома дефицита внимания и гиперактивности код 6A05.

Почему одного анализа для диагноза недостаточно и почему ИИ пока не может надёжно диагностировать аутизм и СДВГ

Диагноз строится на наборе данных, где специалист оценивает:

  • общение;
  • развитие речи;
  • социальное взаимодействие;
  • внимание и концентрацию;
  • импульсивность;
  • сенсорные особенности;
  • историю развития и поведение в разных ситуациях.

Такой подход требует опыта и сопоставления признаков. Один симптом не решает вопрос. Врач смотрит, как признаки связаны между собой, когда появились и как влияют на жизнь пациента.

Зачем исследователи применяют ИИ

ИИ привлекает исследователей скоростью обработки данных. Например, при анализе видео ребёнка во время игры алгоритм может оценить:

  • направление взгляда;
  • частоту зрительного контакта;
  • движения тела;
  • мимику;
  • речевые особенности.

Если собрать данные тысяч детей, модель может найти связи между поведением, речью, результатами тестов и диагнозом. [3] Поэтому появляются исследования, где ИИ применяют для анализа аутизма и СДВГ.

Авторы обзора оценили такие исследования и проверили, насколько их выводы выдерживают клиническую проверку.

Что проверяли авторы обзора

Исследователи рассматривали не один алгоритм, а методологию работ. Их интересовало, можно ли доверять опубликованным результатам и переносить их в практику.

В обзор вошли исследования с несколькими источниками данных:

  • магнитно-резонансная томография;
  • функциональная МРТ;
  • электроэнцефалография;
  • видеозаписи поведения;
  • анализ речи;
  • движения глаз;
  • цифровые тесты;
  • данные смартфонов и носимых устройств.
Что проверяли авторы обзора и почему искусственный интеллект пока не может надёжно диагностировать аутизм и СДВГ

Такой набор показывает, где исследователи ищут диагностические признаки. Вместе с этим обзор выявил повторяющиеся методологические ошибки.

Почему результаты многих исследований нельзя сразу переносить в клинику

Вопрос связан не только с возможностями ИИ, но и с качеством данных и проверкой моделей.

Авторы выделяют несколько проблем:

  1. Небольшие выборки. Многие работы основаны на данных нескольких десятков или сотен участников. Для машинного обучения этого часто мало. Модель может уверенно работать в лаборатории, но ошибаться на новых пациентах. [4]
  2. Переобучение. Алгоритм иногда запоминает особенности обучающего набора вместо общих закономерностей. В статье такая модель показывает точность выше 90 процентов, а при встрече с другими людьми, условиями обследования и вариантами поведения теряет надёжность.
  3. Недостаток независимой проверки. Во многих исследованиях тестовые данные слишком похожи на обучающие. Это завышает точность. Для клиники нужна проверка на новых группах пациентов из других центров.
  4. Цифры без клинического подтверждения. Показатели 90, 95 или 99 процентов не доказывают готовность метода. Если исследование провели на небольшой группе из одного центра, заявленная точность может отражать особенности этой группы, а не возможности алгоритма.

Поэтому точность в публикации не равна клинической пользе. Важно знать, где обучали модель, на ком её проверяли и насколько проверка похожа на обычный приём у специалиста.

Почему одной модели трудно распознать аутизм и СДВГ

Почему одной модели трудно распознать аутизм и СДВГ и почему ИИ пока не может надёжно их диагностировать

Аутизм и СДВГ неоднородны. У пациентов с одним диагнозом могут различаться речь, поведение, внимание, контакт и реакция на нагрузку. Алгоритму приходится работать не с одним шаблоном, а со множеством вариантов развития. [5]

  • Аутизм относится к спектру состояний. У одного ребёнка есть выраженные трудности с речью, у другого речь сохранена. Один ребёнок избегает общения, другой стремится к контакту, но делает это необычным способом.
  • СДВГ тоже проявляется по-разному. У одних людей на первый план выходит невнимательность, а у других проявляется импульсивность или гиперактивность.  Похожие симптомы встречаются при тревоге, депрессии, нарушениях сна, трудностях обучения и других состояниях.

Из-за такой вариативности даже клиницисту нужно время для оценки. Для ИИ задача усложняется, если модель обучалась на узкой и однотипной выборке.

Какие данные изучают чаще всего

Обзор не выявил источник данных, который стабильно превосходит остальные. У каждого подхода есть польза и ограничения:

  • МРТ помогает изучать структуру мозга, но обследование дорогое и не всегда подходит детям.
  • Функциональная МРТ показывает работу мозговых сетей, но требует сложного оборудования и обработки. [6]
  • ЭЭГ проще провести, и сама процедура безопасна для пациента, однако сигнал бывает шумным и сложным для интерпретации. 
  • Видео и анализ поведения ближе к приёму у врача, но результат зависит от условий съёмки и качества разметки.
  • Речь даёт данные о темпе, интонации, паузах и словарном запасе, но требует точного сбора и сравнения с возрастной нормой.
Какие данные изучают чаще всего и почему искусственный интеллект пока не может надёжно диагностировать аутизм и СДВГ

Клиническая ценность, по выводам авторов, связана с сочетанием источников. Модель должна учитывать речь, поведение, данные обследований, результаты тестов и контекст развития пациента.

Что нужно для внедрения ИИ в клинику

Авторы обзора рассматривают современные алгоритмы как вспомогательные инструменты, а не замену врачу. В будущем они могут ускорять первичный скрининг, подсказывать врачу, какие признаки проверить, и помогать работать с массивом данных.

Для практического применения нужны:

  • крупные и разнообразные базы данных;
  • проверка моделей на независимых выборках;
  • алгоритмы с понятной логикой решения;
  • объединение разных типов информации о пациенте;
  • учёт возраста, культуры и клинических различий;
  • защита персональных данных.
Что нужно для внедрения ИИ в клинику и почему искусственный интеллект пока не может надёжно диагностировать аутизм и СДВГ

Для клиники нужна объяснимость. Если система показывает риск аутизма, врач должен видеть, какие признаки привели к выводу. Без этого ИИ превращается в чёрный ящик, а в диагностике такой подход опасен. [7]

Отдельно сохраняются этические риски, среди которых ошибочная классификация, предвзятость к отдельным группам, утечка данных и непрозрачные решения. Поэтому развитие таких систем требует не только инженерной работы, но и клинической, методологической и правовой проверки.

Вывод

Несмотря на исследования и показатели 90–99 процентов в отдельных публикациях, ИИ-системы для диагностики аутизма и СДВГ пока остаются научными прототипами.

Ограничения связаны с малым размером выборок, переобучением, недостаточной независимой проверкой и вариативностью самих расстройств. Поэтому алгоритм не должен ставить диагноз вместо врача.

При этом ИИ может работать как инструмент для врача. Он способен находить закономерности в речи, поведении и данных обследований, а затем помогать специалисту уточнять клиническую картину.

Рабочим сценарием является сотрудничество врача и алгоритма. Решение принимает специалист, опираясь на анамнез, осмотр и данные обследований. ИИ помогает увидеть детали, которые легко пропустить при ручном анализе.

Вывод почему искусственный интеллект пока не может надёжно диагностировать аутизм и СДВГ

Часто задаваемые вопросы:

Может ли нейросеть поставить диагноз ребёнку по видео или речи?

Пока нет. Видео, речь, движения глаз и поведение дают дополнительную информацию, но не заменяют клиническую оценку. Врач оценивает развитие, контакт, речь, внимание, поведение и сопутствующие факторы.

Почему в исследованиях пишут о точности 90–99 процентов, но в клиниках такие системы не используют?
Почему аутизм и СДВГ трудно определить одним тестом?
Можно ли использовать ИИ как предварительную проверку?
Чем опасна самостоятельная диагностика через онлайн-сервисы?
Почему врачу всё равно нужна очная оценка?

Список использованной литературы:

Скрыть/показать

  1. ^ Rasool A. и соавт. “Challenges in translating AI-driven ASD/ADHD diagnosis: A methodological systematic review.” International Journal of Medical Informatics 214 (2026): 106417. 2026.
  2. ^ Rajagopalan S.S. и Tammimies K. “Predicting neurodevelopmental disorders using machine learning models and electronic health records – status of the field.” Journal of Neurodevelopmental Disorders 16,1 (2024): 63. 2024.
  3. ^ Rajagopalan S.S. и соавт. “Machine Learning Prediction of Autism Spectrum Disorder From a Minimal Set of Medical and Background Information.” JAMA Network Open 7,8 (2024): e2429229. 2024.
  4. ^ Salomon C. и соавт. “An analysis of the real world performance of an artificial intelligence based autism diagnostic.” Scientific Reports 15 (2025): 29503. 2025.
  5. ^ Pan N. и соавт. “Mapping ADHD Heterogeneity and Biotypes by Topological Deviations in Morphometric Similarity Networks.” JAMA Psychiatry 83,5 (2026): 478–490. 2026.
  6. ^ Ramírez M.A.N. и соавт. “Artificial intelligence in diagnosis of pediatric neurodevelopmental disorders: a scoping review.” World Journal of Pediatrics 22 (2026): 315–329. 2026.
  7. ^ Sohl K. и соавт. “Integration of an Artificial Intelligence–Based Autism Diagnostic Device into the ECHO Autism Primary Care Workflow: Prospective Observational Study.” JMIR Formative Research 9 (2025): e80733. 2025.

18+ Информация, представленная на сайте, не может быть использована для постановки диагноза, назначения лечения и не заменяет прием врача.

Была ли эта статья полезна?

Вы можете подписаться на нашу рассылку и узнать много интересного о лечение заболевания, научных достижений и инновационных решений:




      Приносим извинения!

      Как можно улучшить эту статью?

      Более подробную информацию, возможно уточнить у врачей-неврологов, на нашем форуме!Перейти На Форум

      Если у вас остались вопросы, задайте их врачам на нашем форуме!

      Перейти на форум
      ДОБАВИТЬ/ПОСМОТРЕТЬ КОММЕНТАРИИ
      Гимранов Ринат Фазылжанович
      Записаться к специалисту

       

      ×
      Записаться к специалисту
      ×
      Записаться к специалисту
      ×