Отличие запинки и заикания

Родители, внимательно следящие за темпом и особенностями речи своих начинающих говорить детей, могут заметить отклонения от нормы, прерывистость, повторение одних и тех же звуков и решить, что у малыша началось заикание. Но это может быть не так. Очень похоже на заикание на ранних стадиях развития в формирующейся речи человека звучат запинки. Эта особенность имеет совершенно другие причины возникновения, механизм и способы коррекции.

Что такое заикание?

Речевые запинки и заикание сильно похожи, но всё же есть важнейшая разница между ними: одно явление – вариант нормы, а второе – патология, требующая коррекции.

Заикание – это нарушение ритма речи из-за судорожной деятельности в области речевого аппарата. На неправильное произнесение слов в первую очередь влияет специфическое поведение ЦНС. [2]

Главными признаками заикания являются:

• Растягивание звуков. 
• Произносимое слово прерывается затянувшейся паузой. 
• Спотыкается на слове или конкретном звуке, пытается несколько раз начать выговаривать одно и то же. 
• Нервные тики во время приступа. 
• Повышенная тревожность, сопровождаемая другими неврологическими нарушениями.

Что такое запинки?

Физиологические запинки называются итерации и встречаются достаточно часто. Главной причиной их возникновения становится слишком хорошее и быстрое развитие. Из-за развитого мышления речевой аппарат просто не успевает обработать мысль, которую хочет высказать ребёнок. 

В период, когда речь активно формируется и развивается, особенно при переходе от слов к предложениям, ребёнок может начать повторять несколько раз звуки, с которых начинается или которыми заканчивается слово. В большинстве случаев они проявляются у легковозбудимых малышей или тех, кто значительно опережает развитие по возрасту. Судороги, из-за которых происходит заикание, не появляются.

Но если малыш возбудится, он начнёт запинаться и повторять одни и те же звуки. Но усиливаться такое состояние не будет. А чтобы речь стала более разборчивой, человеку чаще всего просто необходимо успокоиться. 

Если подобный дефект речи проявился, просто понаблюдайте за малышом. Если в течение нескольких недель он сойдёт на нет или станет менее заметным, то это именно запинки, являющиеся физиологической нормой, а значит, помощь логопеда вам не понадобится.

Как отличить заикание от запинок?

В период активного пополнения словаря, усложнения речи в 2-5 лет у детей необходимо особенно пристально следить за тем, как они говорят, чтобы вовремя заметить и скорректировать отклонения. Но некоторые речевые проблемы очень похожи друг на друга на слух, хотя имеют совершенно разное происхождение, а значит, и методы коррекции.

Одними из таких речевых близнецов являются запинки и заикания у детей, отличиями первых от вторых являются:

• Наличие судорог и тиков. Когда у малыша проявляются проблемы в разговоре, обратите внимание, есть ли напряжение мышц вокруг рта и в других частях лица. Они признак заикания, а не запинок. 
• Обратите внимание на изменения при снижении темпа речи. Попросите ребёнка говорить медленнее. Если речь станет более чистой, то проблема в запинках, а если значительно ухудшится, то у малыша заикание. 
• Проанализируйте, в какие моменты проблемы с речью усиливаются. Запинки будут становиться чаще и заметнее в моменты возбуждения и активности, а заикание будет постоянным. 
• Продолжительность явления. Запинки – лишь временное ухудшение. В течение 2-3 недель они начнут пропадать, речь станет чище. Но если проблема проявляется сильнее с течением времени, то без помощи специалистов и полноценного лечения обойтись не удастся. 

Диагностика

Для того чтобы определить, что конкретно происходит с малышом и какая помощь ему необходима, стоит обратиться к специалистам. Отличить запинки от заикания может профессиональный логопед. Но наиболее верным способом точно понять, что происходит с ребёнком, будет обращение к неврологу и прохождение полноценной диагностики. [3]

После проведения логопедических тестов для подтверждения диагноза возможно прибегнуть к методам аппаратной диагностики:

• Видео ЭЭГ. Подобный способ позволит отследить не только особенности работы мозга, но и то, как они проявляются в поведении малыша. 
• ЗВП и ССВП проводятся для уточнения результатов ЭЭГ и выявления конкретной проблемы в работе мозга. 

Коррекция речевых запинок

Главное, чем отличаются запинки от заикания, — это методы их преодоления. В отличие от логоневроза в обычных ситуациях запинки не требуют медикаментозного лечения и прохождения длительного курса коррекции и работы с психологом. Исключения составляют случаи, когда запинаться ребёнок начал после тяжелейшего стресса.

Естественность запинок у некоторых детей с быстрым развитием, однако, не означает, что корректировать это состояние не надо. Отклонения от нормальной речи – это всегда тревожные состояния, которые необходимо проверить, обратившись к специалистам, и по возможности помочь малышам преодолеть как можно быстрее. 

Для коррекции запинок необходимо:

• Проконсультироваться с детским психологом, чтобы уточнить причину возникновения такой проблемы, при необходимости прибегнуть к корректирующей терапии. Одной из наиболее действенной в таком случае считается сказкотерапия. 
• Пройти курс специализированного расслабляющего массажа. 
• Записаться на занятия в бассейн или дома чаще активно играть в ванной во время водных процедур. 
• Посетить логопеда, если запинки делают речь непонятной. Специалист сможет подсказать действенные упражнения на развитие дыхания. Это поможет лучше контролировать речь и выровнять её темп.

Лечение заикания

Из-за различий происхождения заикания и запинок значительно отличается подход к коррекции этих проблем с речью. Для того чтобы навсегда избавиться от запинок, достаточно пройти курс занятий с логопедом и немного поменять подход к ребёнку. А вот чтобы побороть заикание, придётся пройти полноценный курс лечения. [4]

Так как причины возникновения этого отклонения индивидуальны, то при подборе терапии врач обращает внимание не только на результаты диагностики, но и на причину возникновения проблемы, особенности ребёнка, обстоятельства его жизни. Только после этого разрабатывается индивидуальная комплексная терапия.

Она может включать в себя:

• Курс занятий с логопедом. 
• Посещения психолога, работу через родителей и напрямую с малышом. 
• Массажи. 
• Комплексы упражнений. 
• Физиотерапию. Чаще всего применяются транскраниальная магнитная стимуляция, вихревые магнитные поля, биорезонанс, КВЧ, БОС терапия.
• Медикаменты. 

Профилактика проблем с речью

Так как и первое и второе состояние являются индивидуальными особенностями, появление которых спрогнозировать практически невозможно, а каждый случай у ребёнка уникальный, то конкретных способов избежать подобных проблем с речью практически нет. Единственное, что могут сделать родители для предупреждения дефектов – создать максимально комфортную среду и внимательно следить за изменениями в речи в первые годы её развития.

Чтобы снизить вероятность развития заикания и запинок, психологи советуют:

• Выстроить режим дня и придерживаться его. Малышу необходимо дозировать активность и отдых. 
• Оградить от того, что может сильно испугать, особенно по вечерам. 
• Создание спокойной домашней обстановки. Важно не только доброе и заботливое отношение к малышу, но и отсутствие конфликтных ситуаций между близкими родственниками. 
• Контроль осанки, мышц воротниковой зоны. Для того чтобы исключить возможные проблемы, стоит регулярно проходить курсы массажа или записаться в бассейн. 
• Контроль за речью малыша. Важно с самого начала обучить его говорить правильно, произнося слова на выдохе. 
• Разговаривать с ребёнком спокойным тоном, чётко проговаривая слова, не коверкая их.

Список использованной литературы: